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你好!首先非常感谢你参与这项关于中小学生幸福感的问卷调查!本项调查共包含四个问卷,本调查均为单项选择,请仔细阅读每一个题目,选择符合你实际情况的选项。本问卷是匿名填写,仅用于科学研究。答案没有对错之分,根据你的第一感觉答题即可,你的认真作答对于调查结果的呈现至关重要。非常感谢你的配合!
2021-03-26 12:18:15
人人秀问卷
(1)男
(2)女
年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
(1)上海
(2)非上海
(1)是
(2)否
(1)三代同堂(家庭成员包括:父母、老人、小孩)
(2)核心家庭(家庭成员包括:父母、小孩)
(3)单亲家庭(家庭成员包括:父亲或母亲、小孩)
(4)寄养家庭(不与父母一起居住)
(5)父母离异后再婚家庭
(1)很差
(2)较差
(3)一般
(4)较好
(5)很好
你与同学之间的关系状况:
(1)非常好
(2)比较好
(3)一般
(4)不太好
(5)非常不好
你与老师之间的关系状况:
(1)非常好
(2)比较好
(3)一般
(4)不太好
(5)非常不好
你对所在班级的氛围的满意度:
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你在班级的学习成绩:
(1)良好
(2)一般
(3)须努力
你的爱好或特长:
(1)没有
(2)音乐类
(3)体育类
(4)美术类
(5)其他(请写明 )
教师对你的期望:
(1)很高
(2)比较高
(3)一般
(4)不太高
(5)很不高
父母对你的期望:
(1)很高
(2)比较高
(3)一般
(4)不太高
(5)很不高
最近半年,担任学生干部情况:
(1)从未担任学生干部
(2)班委(中队委)成员
(3)课代表(小组长)
(4)其他干部
最近一年,被评为优秀的情况:
(1)从未被评为优秀
(2)班级优秀
(3)学校优秀
(4)校级以上的优秀
(1)1小时以下
(2)1-2小时
(3)2小时以上
你平时上学时(周一到周四)的每晚睡眠时间通常为:
(1)6小时以下
(2)6-7小时
(3)7-8小时以上
(4)8-9小时
(5)9小时以上
你认为,爸爸对你管教方式是什么样的?
1民主型:理性且民主,对你理解且尊重
2专制型:要求你绝对地服从且严厉,稍有不顺,非打即罚
3溺爱型:对你过度疼爱,百依百顺
4冷漠型:对你的成长表现漠不关心
你认为,妈妈对你管教方式是什么样的?
1民主型:理性且民主,对你理解且尊重
2专制型:要求你绝对地服从且严厉,稍有不顺,非打即罚
3溺爱型:对你过度疼爱,百依百顺
4冷漠型:对你的成长表现漠不关心
你家里有几个马桶:
(1)1个
(2)2个
(3)3个及以上
你家里有几辆私家车:
(1)0 辆
(2)1辆
(3)2辆
(4)2辆以上
你认为
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你认为
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你认为
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你认为
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你感觉
(1)很不满意
(2)不太满意
(3)一般
(4)比较满意
(5)非常满意
你是否想到另外一个班级上课?
(1)根本没有这样想
(2)偶尔有
(3)有时有
(4)经常有
(5)常常这样想
处于随时战斗的状态)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
希望的破灭而出现的心理不平衡状态)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
因不合心意而不愉快。)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
并希望一直保持现状的心理情绪。)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
更好地生活,快乐地生活。)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
闹心,无可奈何又不知如何是好,特别茫然、纠结)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
适意。)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
找不到生活的目标和意义)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
失望,伤心,灰心丧气 )
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
无计可施)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
烦躁的意思)
(1)从未出现
(2)经常不出现
(3)不清楚
(4)偶尔出现
(5)经常出现
(6)总出现
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
总找不到合适的倾诉对象。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
可以把我的困难讲给他/她听。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
我不知道该去找谁。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
事情的过程更能够帮助人成长。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
我一般会定一个计划和解诀方案。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
我说什么总是没人听。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
我会集中自己的全部精力。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
以推动自己前进。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
容易大起大落。
(1)完全不符合
(2)比较不符合
(3)说不清
(4)比较符合
(5)完全符合
当我遇到困难时,老师会帮助我。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我和同学之间的关系相处得很好。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
同学之间互相监督。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师对同学很温和。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
班上的同学关心我就像关心他们自己一样。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师会给我们机会管理我们的班级。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师对我们极其严厉。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
教师鼓励我们要做好事。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
同学之间不交谈。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
当我遇到困难时,同学会帮助我。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们能够自觉遵守班级中的规章制度。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
同学之间互相信任。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
班级的事务和决策都由老师一人说了算。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
班上的同学在学习中会互相帮助,互相合作。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
同学们积极参与班级事务和活动。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们和老师相处得很融洽。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们很怕班上的老师,特别是班主任。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
班上同学会互相支持、互相鼓励。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们的班级像大家庭,很温暖。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们没有机会去组织班级活动。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师能够理解我。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
同学之间互相尊重。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师一视同仁地对待班上的每一位同学,不偏心。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
老师很尊重我。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
我们班级秩序井然。
(1)从不如此
(2)偶尔如此
(3)有时如此
(4)经常如此
(5)总是如此
干部任免审批表
灭火器检查表
面试及访客登记表
面试评价表
运输车辆安全检查表
教学评估表
车辆使用登记表
客户档案记录表
消防设施检查表1
个人资料信息表
员工花名册签到表
学生个人信息登记表
生产日报表[测试版]
应对方式问卷
社会调研问卷
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