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本调查旨在了解我校非医学专业大学生对心肺复苏知识的了解情况以及对心肺复苏培训的需求情况，为在我校普及大学生心肺复苏急救知识与技能，提高“第一目击者”现场施救能力提供依据。感谢大家于百忙之中抽出时间完成问卷！
2021-05-12 16:05:19
人人秀问卷
您的学号是
您是否接受过心肺复苏的培训：
是
否
您最近一次接受心肺复苏培训的时间是
半年之内
一年之内
一年前
您接受心肺复苏培训的机构
学校
医院
社区
红十字等社会组织
其他（若有请注明）
如何正确判断患者是否心脏骤停？
触摸颈动脉
触摸手腕处的桡动脉
试探鼻息
其他
心脏骤停后的黄金抢救时间是多少？
2min
4min
6min
8min
不知道
CPR时患者摆放体位？
仰卧位
俯卧位
侧卧位
半坐卧位
不知道
胸外按压的部位？
两乳头连线中点以上
两乳头连线中点
两乳头连线以下
不知道
胸外按压的深度？
小于4cm
至少4cm
小于5cm
至少5cm
不知道
胸外按压的频率？
80~100次/min
100~120次/min
120~140次/min
不知道
对成人进行口对口吹气时，吹气的频率是多少？
10次/分钟
12-16次/分钟
16-20次/分钟
不知道
按压通气之比？
30:1
30:2
30:3
不知道
心肺复苏时，打开气道最常用的方法是什么？
手伸到后颈部将颈子抬起来
一手压住前额，一手提起下颌部
双手托起下颌
不知道
您对在大学教育中设置CPR培训课程的态度？
非常赞成
赞成
无所谓
不赞成
非常不赞成
１6.您是否愿意参与大学开设的CPR培训课程？
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
在掌握CPR知识技能的前提下，您是否愿意对患者现场实施心肺复苏急救？
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
如果现在学校想要对大学生进行CPR知识技能的普及，你希望是以什么形式？
线上教学（网络教学）
线下教学（实地培训）
线上线下教学相结合
理论授课
观看视频或老师示范操作
学生课堂操作练习
理论讲授，示范操作，操作练习相结合
定期安排专家讲座
组织到医院或急救中心参观学习
情景模拟教学（模拟案例中进行技能培训）
其他（若有请注明）
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